Studenti e docenti di Italia, Francia, Finlandia e Turchia protagonisti del progetto Erasmus+ “Inclusive Workshops in Education”: laboratori, natura, cultura e inclusione in un’esperienza internazionale indimenticabile.

Il progetto Erasmus+ “KA210-SCH Inclusive Workshops in Education” ha coinvolto scuole partner di Finlandia, Italia, Francia e Turchia in un percorso dedicato all’inclusione, alla collaborazione e allo scambio culturale europeo.

Le attività svolte hanno favorito il dialogo, la curiosità e la condivisione tra studenti e docenti dei diversi Paesi partecipanti, offrendo occasioni di confronto tra esperienze educative differenti e contribuendo alla costruzione di nuove relazioni internazionali.

Gli studenti hanno partecipato a laboratori pratici organizzati dalla scuola ospitante, tra cui attività di cucina finalizzate allo sviluppo dell’autonomia, del senso di responsabilità e delle competenze operative, aspetti centrali del modello educativo finlandese.

L’esperienza ha incluso momenti di vita scolastica condivisa, visite agli ambienti della scuola e osservazione delle attività didattiche. Tra gli elementi che hanno maggiormente colpito il gruppo italiano vi è stata l’abitudine degli studenti finlandesi di accedere alle aule senza scarpe, nel rispetto degli spazi comuni e del benessere collettivo.

Il progetto si è sviluppato attraverso attività dedicate alla musica, alla cultura e alla scoperta del territorio. Durante un workshop musicale, studenti e docenti hanno condiviso tradizioni e sonorità dei diversi Paesi partecipanti, trasformando la musica in uno strumento di incontro e integrazione culturale.

Il gruppo ha inoltre visitato la casa-museo dello scultore finlandese Emil Cedercreutz, dove gli studenti hanno letto insieme una storia realizzata durante una precedente mobilità virtuale, rafforzando il legame tra le diverse esperienze del progetto.

Tra le attività più caratteristiche vi è stata anche l’esperienza della tradizionale sauna finlandese, vissuta insieme a momenti di convivialità e condivisione all’aperto, in un clima di amicizia e partecipazione.

L’esperienza Erasmus+ ha inoltre permesso di esplorare la natura finlandese tra foreste, spiagge sul Mar Baltico e visite culturali nella città di Pori, con tappe presso luoghi storici e musei dedicati alla cultura nordica e alla tradizione vichinga.

I partecipanti hanno avuto anche l’opportunità di visitare strutture sportive scolastiche dotate di piscine e saune accessibili alle persone con disabilità, esempio concreto di attenzione all’inclusione e all’accessibilità. Gli studenti hanno inoltre sperimentato il tipico disc golf finlandese e visitato un’azienda locale specializzata nella produzione di nickel, entrando in contatto con importanti realtà produttive del territorio.

Particolarmente significativa è stata la partecipazione delle studentesse italiane a una lezione di matematica insieme agli studenti finlandesi, esperienza che ha favorito collaborazione, condivisione e partecipazione attiva all’interno del contesto scolastico europeo.

Il percorso si è concluso con la consegna dei certificati durante un momento conviviale condiviso da tutti i partecipanti, in un’atmosfera di gratitudine, emozione e amicizia.

L’esperienza ha lasciato nei ragazzi ricordi ed emozioni profonde. Tra le parole emerse durante i momenti di confronto finale: emozionante, intenso, avventuroso, entusiasmante, amicizia, crescita personale, nostalgia e indimenticabile.

Un progetto che conferma quanto i programmi Erasmus+ rappresentino occasioni concrete di crescita umana, culturale e personale, contribuendo alla costruzione di una scuola sempre più inclusiva, aperta al dialogo e orientata alla dimensione europea.